美国的中学原来长这样!探访美国塞格蒙特艺术学校(The Sagemont School)

若朴空间受到邀请前往美国佛罗里达州韦斯顿的精英学校

The Sagemont School作为期一天的深入访问。


The Sagemont School校门口


The Sagemont School的校车

塞格蒙特艺术学校(The Sagemont School)位于佛州韦斯顿地区,离迈阿密市大约还有30分钟车距。距离若朴空间奥兰多总部有三个半小时的车程,几乎全程是高速公路。自由的美国人在时间观念上有一个特点就是非常守时。我们猜测也许只有按照预计时间把工作忙完才能更加自由地享受生活。为了在约好的时间赶到学校,天还没亮我们就驱车出发了。

美国的高速公路一般设有70迈(大约112公里)限速指示牌,但美国法律也规定,如果高速路面车流速度过快,由于没有跟上车流速度而造成的交通事故必须由自己承担,所以美国的高速公里一旦顺畅起来仿佛就没有了限速,加上美国大多数高速公路路况良好,一般的车速在90到100迈左右也不稀奇了。由奥兰多去迈阿密的高速公路,沿途都是蔚蓝色的海岸线,天空也特别透彻明亮,棕榈成林,海风怡人,心情还是相当爽快的。


高速公路沿途美景

下了高速没有多久,我们就进入了学校区域,感觉就像进入了一个庞大的热带植物园,直到我们看到学校大楼上的校名和校徽,才知道这么美丽的地方就是美国的学校,真羡慕在这里学习、生活的学生啊。据介绍,The Sagemont School是一所拥有99%大学升学率的精英学校,学校涵盖了幼儿园、小学、初中、高中。The The Sagemont School的吉祥物是一个狮子,一个非常有威信的 “森林之王”。所以狮子就是应该住在森林里的啊~


随处可见的The Sagemont School的狮子吉祥物

在停车场,我们的车队尚未泊好车位,就看到一位金发碧眼的美国职业女性热情洋溢地和我们打起了招呼,她就是The Sagemont School国际部主任Beth女士,她的形象总让我联想到美剧“绝望主妇”中的女强人主妇Lynette。此后几天的行程都是由她代表学校陪同我们完成所有访问和画展活动,在我们来美国之前也是Beth独立带领团队用了一个多月的时间落实了所有准备工作,在此,再次非常感谢Beth女士及丈夫Steven先生对我们的热情招待,传递了中美国际间的友谊。

The Sagemont School国际部主任Beth女士在通过翻译Lucky与向阳先生交谈儿童艺术

在学校亚洲餐厅结束地道的中式午餐后,我们就开始了紧凑有趣的访问行程,The Sagemont School在册学生有585名,从幼儿园一直到12年级,本次我们的考察目的主要是想了解美国中小学生的艺术学习状况及美国学校的艺术特色。

 

The Sagemont School的高中部美术老师Darcy女士也是美国国家美术会团的团长,她与助手提前精心准备了PPT为我们介绍美国的当代艺术现状及美国中学生普遍接受的艺术教育形式及课程。

The Sagemont School的高中部美术老师Darcy女士正在介绍日本留学生Aya Sugita的作品


不一样的美国美术教室


Darcy老师正在讲授高中学校艺术课堂中的学习方法

在美国,无论是小学生或是中学生每天在学校呆的时间并不长,每天上午9点校车送到学校,下午3点就放学了。不要以为美国学生的课业压力不大,其实更多的课业是需要学生回家以后花大量时间独立思考完成的。一般学校只分年纪,不分班级。每个学期,学生除了指定的几门必修课外,其他学科可以根据自己的兴趣自己选择。


美国学生有趣的课后作品


学校橱窗里展示着当地学生的作品

在The Sagemont School,学校更鼓励学生选修艺术类的课程。Darcy介绍,相当数量的学生每天都会有一节艺术课。我们随行的中国艺术家介绍,从了解到的美国中小学生现在接受的艺术类教学,相当于我们国内艺术类大学的课程。其程度和深度也是我们国内的中小学生所不能及的。


中国留学生Dora向若朴空间的朋友们展示画作

Darcy老师为若朴空间的朋友们展示学生作品

美国中学生艺术教育更加重视学生的思维性与探索性。在单纯的绘画技法上,老师没有更多的干涉与要求,多种艺术形式、综合材料应用及电子多媒体的艺术实验是美国的教学主流。我们在参观美国学生艺术作品陈列室时发现,同类型或同风格的绘画作品几乎没有,每个学生都有自己的兴趣方向及作品表现形式。绘画技法也许不是非常娴熟,但每幅作品都真实呈现了作者的自信与探索欲。

Darcy老师与艺术家向阳先生合影


Darcy老师与若朴空间展览总监关靖骞先生合影

若朴空间展览总监关靖骞先生与中美学生合影

在参观The Sagemont School学生艺术作品展时,其中有一个系列的学生作品同时受到了同行艺术家、美术教育专家的关注,询问后才知道,这个系列的作品出自一位日本女留学生之手,难怪在西洋味十足的作品堆里有一股浓浓的亚洲气息和亲切感。学校帮我们找来了这位日本学生接受我们的采访,让大家感触很深的是,Aya Sugita作为高中留学生,在美国学生的文化圈里,十分用心地通过自己的艺术作品来推广日本民族的艺术及文化,她告诉我们,她的目标是到纽约去读设计类的大学,然后回日本做一位建筑设计师。


Aya Sugita和她的艺术作品

Aya Sugita接受若朴空间的采访

美国是一个包容的国家,在这样一个国际社会里,我们的中国学生也非常团结与自励,在The Sagemont School 500多名学生里,中国学生只有28名,但我们时时惊喜地发现在偌大的校园里,中国元素倒是不少。在学生餐厅里,悬挂着中国学生亲手制作的十二生肖彩旗,还有猴年的菱形贴纸,中国学生的美术作品里经常出现的也是中国人的肖像、东方元素、甚至还有八卦图,走出来的中国人,更加割舍不断的是中国的文化。

学生餐厅里的中国十二生肖旗帜

Darcy老师邀请随行的中国小朋友参与她的美术课程,她教孩子们用胶带随意粘贴在画板上,然后孩子们可以在交叉区域涂鸦自己喜欢的颜料,Darcy介绍,手绘技能的训练以及思维创造力的提升对培养孩子们在初始阶段接触绘画非常重要,这种涂鸦训练也是她自创的,目的是透过观察孩子们的色彩选择、绘画习惯、笔触、色彩叠加来测试孩子的个性及特点。

中国小朋友在参与Darcy老师的美术课程


中国小朋友认真作画中

告别了Darcy老师的色彩课程,我们又走进了Scott Hemeo老师的美术教室,Scott Hemeo老师在The Sagemont School主要教授初中课程,胖胖的美国大叔形象的Scott Hemeo老师每周五都会带班上的学生们去吃披萨,让学生收集吃剩下来的披萨盒,碎糖果等各种综合材料去创作美术作品,他鼓励学生的就是不要忽略生活中的所有材料,这些都和美术有关。

Scott Hemeo老师用PPT向我们展现了他的学生作品,作品所用材料稀奇古怪、五花八门,有糖果、有披萨盒、有碎玻璃、钢丝、塑料、椰子壳……但通过孩子们的创意组合在一起,美轮美奂、充满创意。其中很多的学生作品都已被展览于美国的公共空间、大学、街道、公共建筑……城市与儿童艺术无缝地联系起来。


Scott Hemeo老师讲解学生作品


美国学生的椰子壳创意作品


在美国,就连教室的窗户也是学生的画板


Scott Hemeo老师的学生作品置画架,像不像披萨的烤架?

同样,Scott Hemeo老师也邀请我们的中国小朋友动手一起做点什么,他拿出了一罐我们没有见过的特殊泡沫喷雾,他示范孩子们在托盘上随意喷绘,然后选择颜料在泡沫上覆盖涂鸦,再用一把梳子在有颜色的泡沫上创作,最后用一张白纸覆盖在创作好的泡沫上吸收,用直尺毕去纸上多余的泡沫,一幅抽象画就完成好了。孩子们看到自己的作品都兴奋不已,美术学习既轻松又有趣。


小朋友们用泡沫喷雾创作艺术作品


中国小朋友认真地按照老师讲解的步骤在涂颜料

在Scott Hemeo老师的指导下,中国小朋友的创意作品

体验了美国学生的美术课堂后,为欢迎我们的到来,The Sagemont School的学生还为我们准备了摇滚乐队表演以及Chicago音乐剧演出。让我们感受最深的是,美国学生太幸福了,有足够的时间与空间来学习自己喜欢的东西,虽然是学生表演,但和专业演出完全没有差距。美国学生精湛的表演让我们震撼无比,孩子们纷纷陶醉其中。即使语言不通,孩子们也能感受到彼此的热情。


乐器板凳摆放整齐的音乐教室


Jazz Band 学生表演


Rock Band 学生表演

若朴空间走进美国校园的一天参观访问结束,大家深感意犹未尽,美国校园生活的丰富精彩,美国学生的热情自信,美国老师对工作的热爱与投入,都给我们留下了深深烙印。对于明天在这所美丽学校将要举办的中国儿童艺术画展我们更加充满了期待!


美国也有高等数学课哦~


当地高中生的课堂氛围极佳

Beth与若朴空间合影留念

若朴空间在The Sagemont School的集体大合影

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